التخطي إلى المحتوى الرئيسي

تحضير درس ( صحيفة حائط الطفولة ) تطبيق عملى الاسبوع الاول من نوفمبر

صحيفة حائط الطفولة (تطبيق عملى ):

من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :
يعرف الطالب الاشكال الاخراجية لصحيفة الحائط
يميل الطالب اخراج صحيفة الحائط
يقوم الطالب باخراج صحيفة الحائط بالمشاركة مع زملائه

التمهيد :
            ما هى مساحة صحيفة الحائط
العرض :
           صحيفة الحائط تكونفرخ كامل (100*70)او نصف فرخ (50*70) (100*35)او ربع فرخ (50*35)
           وتقسم لست وا سبع او ثمانية اعمدة
           ويتم ترك مسافة 1سم بين كل عمود والذى يليه وترك مسافة لا تقل عن واحد ونصف سم
          بين كل سطر والذى يليه
          وتقسم الموضوعات الى فقرات تكتب مرتبة تنازليا من حيث الاهميةويراعى التدرج اللونى
          والتنوع فى اشكال الفواصل الزخرفية وتوزع الصور بطريقة متوازنة على الصفحة
التقويم:
            امامك عدد من الموضوعات والصور الخاصة بها قم بالاشتراك مع زملائك بتوزيع الموضوعات
           منفذا صحيفة الحائط كما درست ؟ 

               

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

كيفية عمل مجلة الحائط

 صحيفة الحائط :   1 – فرخ كامل ( 100×70 ) أو نصف فرخ ( 50×70 ) ( 100 × 35 ) أو ربع فرخ ( 50×35 ) وكل ذلك طولا وعرضا . 2 – رأس الصحيفة ( الترويسة ) :-   أ - يحوى الحكمة واسرة التحرير والاسم والشعار والمديرية والادارة والمدرسة وتاريخ الأصدار ورقم العدد واسم الاخصائى او المشرف ب – 1/5 ( خمس ) الصفحة دائما .        جـ - قد ياتى افقيا او رأسيا ء – قد ياتى فى الاعلى او فى النصف العلوى                            هـ - قد يكون يمينا او يسارا او فى المنتصف                            و – الشعار يكون مطابقاً للاسم         ن – يوجد الشعار على جميع اصدارات المدرسة 3 – يوضع اطار حول المجلة لايقل عن 2.5سم ( فرخ كامل ) او 1.5سم    ...

شروط ومواصفات مسابقة المعارض الصحفية المدرسية 2023

 

منهج الصحافة المدرسية (جزء ثانى )

المباحث الاساسية في الصحافة المدرسية     قبل أن نخوض في المباحث الاساسية في الصحافة المدرسية لابد من هذه المقدمة عن الانشطة التربوية في العملية التعليمية ...                                                                      تعريف النشاط المدرسي :   هو ذلك الجهد العقلي أو البدني الذي يبذله المتعلم في سبيل إنجاز هدف ما مما يتحتم معه ضرورة ايجاد علاقة مباشرة بينه وبين المناهج الاخري بحيث تساعده علي تنمية مهارات معرفية وميول لدي المتعلم واكسابه اتجاهات وقيم و مهارات   اجتماعية كالتعاون والعمل وفي حرية التعبير عن الرأي وغيرها من مهارات الحياة الاجتماعية التي تسعي الاهداف التربوية العامة الي تحقيقها ويعتبر النشاط المدرس...