التخطي إلى المحتوى الرئيسي

تحضير درس الاسبوع الاول ديسمبر2015(المقال الصحفى )

من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :
يعرف ماهو المقال الصحفى ؟
يميل الى كتابة المقال الصحفى .
يتدرب على  كتابة المقال الصحفى .

التمهيد :
             عرف المقال الصحفى ؟

العرض :
           المقال الصحفى هو قالب لغوى يعرض او يناقش فكرة أو عدة أفكار فى موضوع واحد وقد يكون علميا او ادبيا او اجتماعيا ..........الخ

انـواعـه : - 1 – المقال الافتتاحى.   2 – العمود الصحفى.
                          3 – المقال النقدى.  4 – التعليق الصحفى .
5 – المقال التحليلى وهو ايضا المقال الاسبوعى الذى قد يصنف كأحد أنواع التعليق الصحفى .
6 – الحملة الصحفي
 
 وظــائـفـه : -                           1 - الاعلام عن الاحداث أو القضايا أوالمشكلات الهامة
2 – شرح وتفسير الاخبار والأحداث اليومية والتعليق عليها لتوضيح ابعادها المختلفة
3 – التثقيف عن طريق نشر المعارف المختلفة وكذلك نشر التراث الانسانى .
4 – الدعاية السياسية للحكومات والاحزاب والجمعيات بل والاشخاص .
5 – الدعاية الايدلوجية عن طريق نشر الافكار والفلسفات والمعتقدات والدفاع عنها .
6 – تعبئة الجماهير ضد أو مع نظام سياسى أو اجتماعى أو فلسفى أو فكرى أو مساهمة فى التنمية أو مساهمة فى تكوين رأى ما حول قضية ما .
7 – تكوين الرأى العام فى المجتمع والتأثير فى اتجاهاته السلبية أو الايجابية .
8 – التسلية والامتاع وكذلك النقد الساخر الهادف عن طريق المقالات الساخرةوالطريقة الضاحكة بهدف التقويم.
التقويم :
         ما هى أنواع المقال الصحفى ؟

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

الاهداف العامة للصحافة المدرسية

الأهداف العامة للصحافة المدرسية * تنمية مشاعر الولاء و الإنتماء للوطن . * تقديم ثقافة عامة مناسبة . * ربط الطالب ببيئته و مجتمعه العربي و الخارجي . * تنمية النظرة العلمية و تشجيع الخيال العملي و الروح الإبتكارية   – التعليم الذاتي – غرس روح التعاون – خدمة المناهج الدراسية و الإسهام في تحقيق و ترابط و تكامل المعرفة .

تعليمات وواجبات الملاحظين لامتحانات الثانوية العامة 2016

- ان يتأكد الملاحظ من عدم وجود صلة بينه وبين اى طالب فى اللجنة ويبلغ رئيس اللجنة فى حينه - الحضور لمراكز لجانهم فى الساعة الخامسة بعد الظهر لليوم السابق لبدأ الامتحانات للاطلاع على تعليمات الامتحان وعليهم الحضور للامتحان قبل موعد الامتحان بنصف ساعة فى اليوم الاول وباقى ايام الامتحانات قبل الموعد بثلث ساعة - يتواجد الكلاحظين فى لجانهم قبل بدء الامتحان وقبل دخول الطلبة وعليهم التأكد من ان كل طالب يجلس فى مكانه المخصص وانه كتب بياناته تامة وواضحة وبالحبر الجاف ويقومون  بالتوقيع فى السطر الاخير من السيلبس ولا يجوز للملاحظين قراءة الاسئلة للطلبة او تفسير معنى كلمة او ترجمة اى شئ للطلاب - على الملاحظين تنبيه الطلاب الى قرار الغش دون ترهيب الطلبة وان كل طالب مسؤل عن تسليم كراسة اجابته وانه يحظر على الطلاب رفع اوراقهم على مقاعد الكتابة - لا يسمح الملاحظين لاى طالب بالانصراف حتى يتسلموا جميع اوراق الاجابة من الطلاب وذلك بعد انتهاء الوقت المحدد - يجب فحص اوراق الاجابة للتأكد من عدد اوراق كراسة الاجابة وسلامتها من القطع او النزع - يقوم الملاحظون بترتيب اوراق اجابة الطلاب ترتيبا تصتعديا...

الأسئلة المتوقعة لمادة النحو للصف الثالث الثانوى العام بالدكاء الاصطناعى 2026

بناءً على مواصفات الورقة الامتحانية للعام 2026، يحتل النحو أهمية كبيرة حيث تبلغ درجاته 22 درجة من أصل 80 درجة للمادة كاملة . يتكون الامتحان من 55 سؤالاً (54 اختيار من متعدد + 1 مقالي)، وتتراوح أسئلة النحو بين 10 إلى 12 سؤالاً. 📌 الأسئلة المتوقعة حسب القواعد النحوية 1. المبتدأ والخبر (2-3 أسئلة) أنماط الأسئلة المتوقعة: تحديد نوع الخبر (مفرد، جملة، شبه جملة) إعراب المبتدأ أو الخبر حالات تقديم الخبر على المبتدأ نماذج الأسئلة: "أي الجمل التالية صحيحة من حيث المبتدأ والخبر؟" "حدد الخبر في الجملة الآتية: 'الطالبان مجتهدان'" "ما نوع الخبر في: 'السماء فوقنا صافية'؟" 2. كان وأخواتها (1-2 سؤال) أنماط الأسئلة المتوقعة: تحديد اسم كان وخبرها سبب نصب الخبر أو رفعه نماذج الأسئلة: "حدد اسم كان في الجملة: 'كان الجو لطيفاً'" "ما سبب نصب كلمة 'لطيفاً' في الجملة السابقة؟" "أكمل: صار القمر ...... في الأفق" (منيرًا/ منيرٌ) 3. إن وأخواتها (1-2 سؤال) أنماط الأ...