التخطي إلى المحتوى الرئيسي

ترقيات المعلمين 2016 خطوة بخطوة




الاوراق الجديدة المطلوبة
الاوراق الجديدة المطلوبة من هذا الرابط https://youtu.be/LAYhOEMamJ0


 فتحت الاكاديمية المهنية للمعلمين باب الترقى للمعلمين الذين قضوا خمس سنوات على الاقل من العمل الفعلى فى الوظيفة الادنى حتى 1/7/2011بشرط ان يكون المعلم على راس عمله وذلك فى المدة من يوم الثلاثاء الموافق 3/5/2016وحتى يوم الخميس الموافق 30/6/2016وفيما يلى خطوات الترقى خطوة بخطوة :
1- على مسئول الاحصاء بكل مدرسة الدخول على موقع الاكاديمية المهنية للمعلمين
2- الدخول باسم المستخدم والرقم المسلسل والكود الخاصين بالمدرسة
3- يقوم بالضغط على تسجيل الترقى فى وظائف الكادر
4- الضغط على عرض الكل حتى يظهر لمسئول الاحصاء بالمدرسة اسماء جميع المرشحين للترقية فى مدرسته
5- فى حالة عدم ظهور اسم احد المعلمين وهو يستحق الترقية وقضى المدة البينية والبالغة خمس سنوات عمل فعلى يذهب المسئول باوراق المعلم التى تؤيد احقيته فى الترقية الى مسئول الاحصاء بالادارة لتعديل وتصحيح بيانات المعلم وبعد ذلك يظهر اسمه فى موقع المدرسة مع اسماء المعلمين المرشحين للترقية
6-يقوم مسئول الاحصاء بالمدرسة بعمل اخر تقريرين وتقدير المؤهل لكل معلم مرشح للترقية ويقوم بالضغط على حفظ
7- يقوم بطابعة كشف بجميع المعلمين المرشحين للترقية واعتمادة وختمه من مدير المدرسة وتقديمه لمسئول الاحصاءللادارة التعليمية
8- على كل معلم مرشح للترقية تجهيز الاوراق التالية :
                                                                      1- بيان حالة حديث معتمد من المدرسة والادارة
                                                                      2- استمارة تقويم الاداء بواسطة الموجه الفنى
                                                                      3-  استمارة تقويم الاداء بواسطة مدير المدرسة
                                                                      4- صورة من اخر تقريرين للمعلم
                                                                      5-  صورة من اخلاء طرف المعلم لاجتياز تدريب الترقية المرشح له.
                                                                           وعلى كل معلم متابعة موقع الاكاديمية بالكود والرقم السرى والقومى
                                                                            الخاصين به لمعرفة مكان وموعد التدريب للترقية
يتم عمل حافظة لجميع المعلمين المرشحين للترقية بالمدرسة وتسليمها لمسئول الاحصاء بالادارة

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

كيفية عمل مجلة الحائط

 صحيفة الحائط :   1 – فرخ كامل ( 100×70 ) أو نصف فرخ ( 50×70 ) ( 100 × 35 ) أو ربع فرخ ( 50×35 ) وكل ذلك طولا وعرضا . 2 – رأس الصحيفة ( الترويسة ) :-   أ - يحوى الحكمة واسرة التحرير والاسم والشعار والمديرية والادارة والمدرسة وتاريخ الأصدار ورقم العدد واسم الاخصائى او المشرف ب – 1/5 ( خمس ) الصفحة دائما .        جـ - قد ياتى افقيا او رأسيا ء – قد ياتى فى الاعلى او فى النصف العلوى                            هـ - قد يكون يمينا او يسارا او فى المنتصف                            و – الشعار يكون مطابقاً للاسم         ن – يوجد الشعار على جميع اصدارات المدرسة 3 – يوضع اطار حول المجلة لايقل عن 2.5سم ( فرخ كامل ) او 1.5سم    ...

تحضير درس (الاساسى المجلة الالكترونية للتعليم ) الاسبوع الثانى نوفمبر 2015

المجلة الالكترونية للتعليم الاساسى : من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان : - يعرف شكل الجلة الالكترونية -يتشوق الطالب الى الاشتراك فى عمل مجلة الكترونية - ينفذ الطالب بعض الموضوعاتفى الجلة الالكترونية التمهيد ما هى المجلة الالكترونية ؟ العرض :            المجلة الالكترونية مثل المجلة المطبوعة يحوى الغلاف الامامى على اسم المديرية -الادارة             المدرسة - اسم المجلة وشعارها            ظهر الغلاف يحوى اسم الاخصائى او المشرف واسرة التحرير وفهرس الموضوعات وتاريخ            الصدور والغلاف الخلفى فيحوى الاعلانات او الصور ......الخ           لا يقل عدد الصفحات الداخلية عن عشرصفحات وتحتوى على كافة فنون الصحافة المدرسية التقويم :(تحتوى المجلة الالكترونية على ركن خاص لخدمة المنهج المدرسى )     ...

البرلمان المدرسى وكيفية عمله والفرق بينه وبين المناظرة

البرلمان المدرسي ا- التعريف :هو صورة مصغرة لمجلس الشعب أو أي مجلس برلماني غير أنه لا يحضر جلساته أي من أعضاء الحكومة بالنسبة للاستجوابات وطلبات الاحاطة . ويتشابه معه في:- *الشكل الإجرائي من حيث تقديم الاسئلة والاقتراحات ومناقشة التقارير وطلبات الإحاطة والإستجوابات والبيانات العاجلة واصدارلتوصيات * النهج الديمقراطي السليم وفي التزام ادب الحوار وحرية وإبداء الرأي وإحترام الرأي الآخروإحترام المنصة وقدسية المكان   *طريقة إدارة الجلسة وأن تقدم الطلبات أو المطلوب من رئيس الجلسة في ورقة مكتوبة تسلم الي أمين سر الجلسة   *تركيز البرلمان المدرسي علي قضايا التعليم والمجتمع المدرسي أوالقضايا المحلية البيئية التي لها صلة وثيقة بالعملية التعليمية أو بالطلاب * التشكيل فلكل برلمان مدرسي رئيس ووكيلين وأمين سر وكلهم منتخبون عدا أمين السر فإنه يختاره رئيس البرلمان المعارض. 2- الشروط: 1ـ بالاضافة لرئيس البرلمان والوكيلين وأمين السر فهناك عدد من الأعضاء يختلف عددهم بين عام وآخر وينتخبون من بين الطلاب اعضاء جماعة البرلمان. 2ـ مدة الجلسة ثلاثون دقيقة أو قد تختلف عن ذلك وت...