التخطي إلى المحتوى الرئيسي

مهام رئيس لجنة سير امتحانات فى الثانوية العامة



على رئيس لجنة سير الامتحانات


حضور الاجتماع المحدد مع مديرى المديريات والادارات التعبع لها مقر لجنة سير الامتحان التى يراسها
و يتوجه لاستلام واعداد اللجنة قبل بدء الامتحان بيومين
و التأكد من سلامة المبنى والاثاث ودورات المياه
وتخصيص مسئول امن داخل اللجنة يتولى منع دخول اى شخص غير مدرج فى تشكيل اللجنة
وتخصيص باب واحد للطلاب واخر للمعلمين والزائرين واحكام الرقابة على منافذ اللجنة
و استلام كشوف المناداة وبطاقات تحقيق الشخصية للطلاب وتشكيل لجنة من المراقبين لمراجعتها ثم يقومون بمراجعتها مرة اخرى فى اول يوم من الامتحانات ويوقع الطلاب بانفسهم على كشوف المنادة
واختيار حجرة مناسبة للكنترول والتحقق من المنتدبين لاعمال الامتحانات  واختيار مراقب واعضاء الكنترول للجنة
وتشكيل لجنة من معاونى اللجنة تحت اشراف مراقب كنترول اللجنة لفرز كراسات الاجابة والتأكد من توافر الاكياس المعدة لارسال اوراق الاجابة
وتسليم اوراق الاسئلة الزائدة فى نهاية اليوم مسئول مركز توزيع الاسئلة
والاتصال بالمديرية التعليمية الواقع فى دائرتها اللجنة لتخصيص  ضابط اثنين من رجال الشرطة لتأمين اللجنة على مدار 24ساعة وتزويد اللجنة بصندوق الاسعلف الخاص بها

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تحضير درس الاسبوع الثالث مارس 2016 (التحقيق الصحفى )

التحقيق الصحفى : من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :  يعرف ما هو التحقيق  الصحفى  ؟ يرغب فى اجراء تحقيق صحفى . يتقن خطوات اجراء التحقيق  الصحفى   . التمهيد : عرف التحقيق الصحفى  الصحفى   ؟   العرض :   - تعريف التحقيق:-                                                                                      هو مجموعة من الأحاديث الصحفية مع عدد من الأشخاص حول ذات القضية المختارة ثم يزاوج الصحفي بين آرائهم وأطروحاتهم حول نفس القضية فيخرج لنا موضوع التحقيق   أنواع التحقيق:-   ...

الأسئلة المتوقعة لمادة النحو للصف الثالث الثانوى العام بالدكاء الاصطناعى 2026

بناءً على مواصفات الورقة الامتحانية للعام 2026، يحتل النحو أهمية كبيرة حيث تبلغ درجاته 22 درجة من أصل 80 درجة للمادة كاملة . يتكون الامتحان من 55 سؤالاً (54 اختيار من متعدد + 1 مقالي)، وتتراوح أسئلة النحو بين 10 إلى 12 سؤالاً. 📌 الأسئلة المتوقعة حسب القواعد النحوية 1. المبتدأ والخبر (2-3 أسئلة) أنماط الأسئلة المتوقعة: تحديد نوع الخبر (مفرد، جملة، شبه جملة) إعراب المبتدأ أو الخبر حالات تقديم الخبر على المبتدأ نماذج الأسئلة: "أي الجمل التالية صحيحة من حيث المبتدأ والخبر؟" "حدد الخبر في الجملة الآتية: 'الطالبان مجتهدان'" "ما نوع الخبر في: 'السماء فوقنا صافية'؟" 2. كان وأخواتها (1-2 سؤال) أنماط الأسئلة المتوقعة: تحديد اسم كان وخبرها سبب نصب الخبر أو رفعه نماذج الأسئلة: "حدد اسم كان في الجملة: 'كان الجو لطيفاً'" "ما سبب نصب كلمة 'لطيفاً' في الجملة السابقة؟" "أكمل: صار القمر ...... في الأفق" (منيرًا/ منيرٌ) 3. إن وأخواتها (1-2 سؤال) أنماط الأ...

موضوعات منهج النحو للصف الثالث الثانوى الأزهرى 2026