تحضير درس أسس تنفيذ النشرة الإخبارية المصورة (الصف الثانى الإعدادى ) الأسبوع الرابع أكتوبر2025

أسس تنفيذ النشرة الإخبارية المصورة:

من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :

يتعرف مفهوم «النشرة الإخبارية المدرسية المصورة»

- يُحدد الهدف من النشرة الإخبارية المدرسية المصورة

- يلم بمراحل وأسس تنفيذ النشرة الإخبارية المصورة

- يتعرف عناصر النشرة الإخبارية المدرسية المصورة

- يوظف عناصر النشرة في إنتاج وتنفيذ نشرة إخبارية مدرسية مصورة لتغطية الأحداث والفعاليات بالمدرسة

  التمهيد :

 ما هى أسس تنفيذ النشرة الإخبارية المصورة ؟

  العرض :

  مفاهيم أساسية

التعريف:

هي وسيلة إعلامية تصدرها أسرة الإعلام التربوي بالمدرسة بشكل دوري، وتهدف إلى نقل وتوثيق الأنشطة والفعاليات المدرسية. تُعد قناة تواصل فعالة بين المدرسة والمجتمع المحيط بها.

 

المحتوى: تتضمن محتوى نصيًا وصورًا وفيديوهات

 

أهمية النشرة الإخبارية المدرسية

 - تعزيز التواصل بين المدرسة والمجتمع المحيط

- توثيق الأنشطة والفعاليات

- تعزيز مهارات الكتابة والقراءة والتعبير لدى الطلاب

- تحقيق فهم الأحداث الجارية

- تطوير مهارات العمل الجماعي

- تنمية الوعي الإعلامي لدى الطلاب

- تنمية المهارات التقنية، والإخراجية، والإبداعية

 العناصر الأساسية للنشرة الإخبارية المدرسية

 1 عناوين الأخبار:

- استعراض سريع لأهم عناوين الموضوعات التي تحظى بالاهتمام الأكبر لدى المشاهد

 

2الأخبار بمختلف أنواعها:

- مدرسية – بيئية – محلية – عربية – عالمية – اجتماعية – اقتصادية – رياضية – ترفيهية

- التركيز بنسبة 70% على الأخبار المدرسية والبيئية

 

3اللقاءات الحية:

- حوارات قصيرة يجريها مذيع النشرة على الهواء مباشرة

- مع مراسلين أو ضيوف آخرين

- أنواعها: هاتفية بالصوت فقط، أو بالصوت والصورة، أو داخل الاستوديو

 

4 اللقاءات المسجلة:

- حوارات قصيرة ومركزة تم تسجيلها مسبقاً

- تُستخدم عند عدم التمكن من إجرائها على الهواء مباشرة

 

5النقل الحي:

- نقل مخطط له مسبقاً، يتم ضمن سياق النشرة

- مدته لا تتعدى ثلاث دقائق عادة

- يصاحبه لقاء مع مراسل ميداني أو ضيف في موقع الحدث

 

6 الأخبار العاجلة:

- أخبار تمثل تغيراً مفاجئاً في سير النشرة

- تتطلب قطع البث المنتظم لإذاعتها فوراً

 

خطوات تنفيذ النشرة الإخبارية المصورة

 

1التخطيط:

- تحديد الهدف

- اختيار فريق العمل (الإعداد - التقديم - المراسل - المصور - المخرج)

- تحديد وقت إذاعة النشرة ودورية صدورها (يومية - أسبوعية - شهرية)

 

2الاجتماع التحضيري (مطبخ النشرة(

- عرض الأفكار

- توزيع الأدوار

- تحديد المصادر

- إعداد جدول لجمع المحتوى ومتابعته

 

3جمع المواد:

- جمع الأخبار

- إجراء المقابلات

- التقاط الصور والفيديوهات

- تغطية الفعاليات المدرسية

 

4التحرير والصياغة:

- كتابة النصوص الإخبارية

- تنظيم المحتوى وفقاً للأولويات

- الالتزام بالوضوح والاختصار

 

5التنفيذ:

- مرحلة المونتاج

- الإنتاج الرقمي

- بث النشرة عبر المنصات الرقمية أو الوسائط الأخرى

 

6المتابعة والتقويم:

- تحليل مدى تحقيق النشرة لأهدافها

- جمع آراء الطلاب والمعلمين

- وضع ملاحظات للتحسين في الإصدارات القادمة

 

التقويم : 

 ماهى أسس تنفيذ النشرة الإخبارية المصورة ؟