التخطي إلى المحتوى الرئيسي

تحضير درس الحديث الصحفى ( الصف الأول الإعدادى ) الأسبوع الرابع نوفمبر 2025

 الحديث الصحفي (الحوار)

الأهداف:

·         في نهاية هذا الدرس يتوقع أن يكون التلميذ قادرًا على أن:

·         يتعرف المقصود بالحوار أو الحديث الصحفي.

·         يحدد أنواع الحوار وأشكاله.

·         يتعرف معايير اختيار الشخصية المناسبة للحوار.

·         يعبر عن التزامه بآداب الحوار.

التمهيد: ما هى أشكال الحديث الصحفي؟

العرض :

تعريف الحديث الصحفي (الحوار) :
هو أحد فنون الصحافة، عبارة عن حديث تفاعلي أو مقابلة بين طرفين يقوم بها الصحفي هدفها توفير المعلومات والتفاصيل؛ لجذب الانتباه لقضية محددة أو لشخص معين، ويعتمد على آلية السؤال والجواب.

الحوار المباشر.

·         الحوار عبر الإنترنت أو وسائل التواصل الاجتماعي (مثل Zoom).

·         الحوار التليفوني.

·         المؤتمر الصحفي: لقاء مجموعة من الصحفيين مع أحد الشخصيات.

·         الندوة الصحفية: لقاء بين صحفي ومجموعة من الشخصيات لمعالجة موضوع متعدد الزوايا.

أنواع الحديث الصحفي:

·         حوار المعلومات: يُجرى مع مختصين للحصول على المعلومة حول قضية.

·         حوار الرأي: يلعب دوراً أساسياً في التأثير على الرأي العام.

·         حوار الشخصية: ويغلب على هذا النوع التطرق للجانب الإنساني في حياة الشخصية.

معايير اختيار الشخصية للحوار:

·         ارتباط الشخصية بالحدث.

·         امتلاك الشخصية للمعلومة.

·         الشهرة نظراً لإقبال القراء على المشاهير.

التقويم : ما هى أنواع الحديث الصحفي؟

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

منهج الصحافة المدرسية (جزء ثانى )

المباحث الاساسية في الصحافة المدرسية     قبل أن نخوض في المباحث الاساسية في الصحافة المدرسية لابد من هذه المقدمة عن الانشطة التربوية في العملية التعليمية ...                                                                      تعريف النشاط المدرسي :   هو ذلك الجهد العقلي أو البدني الذي يبذله المتعلم في سبيل إنجاز هدف ما مما يتحتم معه ضرورة ايجاد علاقة مباشرة بينه وبين المناهج الاخري بحيث تساعده علي تنمية مهارات معرفية وميول لدي المتعلم واكسابه اتجاهات وقيم و مهارات   اجتماعية كالتعاون والعمل وفي حرية التعبير عن الرأي وغيرها من مهارات الحياة الاجتماعية التي تسعي الاهداف التربوية العامة الي تحقيقها ويعتبر النشاط المدرس...

الاهداف العامة للصحافة المدرسية

الأهداف العامة للصحافة المدرسية * تنمية مشاعر الولاء و الإنتماء للوطن . * تقديم ثقافة عامة مناسبة . * ربط الطالب ببيئته و مجتمعه العربي و الخارجي . * تنمية النظرة العلمية و تشجيع الخيال العملي و الروح الإبتكارية   – التعليم الذاتي – غرس روح التعاون – خدمة المناهج الدراسية و الإسهام في تحقيق و ترابط و تكامل المعرفة .

البرلمان المدرسى وكيفية عمله والفرق بينه وبين المناظرة

البرلمان المدرسي ا- التعريف :هو صورة مصغرة لمجلس الشعب أو أي مجلس برلماني غير أنه لا يحضر جلساته أي من أعضاء الحكومة بالنسبة للاستجوابات وطلبات الاحاطة . ويتشابه معه في:- *الشكل الإجرائي من حيث تقديم الاسئلة والاقتراحات ومناقشة التقارير وطلبات الإحاطة والإستجوابات والبيانات العاجلة واصدارلتوصيات * النهج الديمقراطي السليم وفي التزام ادب الحوار وحرية وإبداء الرأي وإحترام الرأي الآخروإحترام المنصة وقدسية المكان   *طريقة إدارة الجلسة وأن تقدم الطلبات أو المطلوب من رئيس الجلسة في ورقة مكتوبة تسلم الي أمين سر الجلسة   *تركيز البرلمان المدرسي علي قضايا التعليم والمجتمع المدرسي أوالقضايا المحلية البيئية التي لها صلة وثيقة بالعملية التعليمية أو بالطلاب * التشكيل فلكل برلمان مدرسي رئيس ووكيلين وأمين سر وكلهم منتخبون عدا أمين السر فإنه يختاره رئيس البرلمان المعارض. 2- الشروط: 1ـ بالاضافة لرئيس البرلمان والوكيلين وأمين السر فهناك عدد من الأعضاء يختلف عددهم بين عام وآخر وينتخبون من بين الطلاب اعضاء جماعة البرلمان. 2ـ مدة الجلسة ثلاثون دقيقة أو قد تختلف عن ذلك وت...