التخطي إلى المحتوى الرئيسي

تحضير درس أخلاقيات الإعلام التربوى (الصف الثانى الإعدادى ) الأسبوع الثالث من أكتوبر2025

 أخلاقيات الإعلام التربوى   :


من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :

يتعرف مفهوم «أخلاقيات الإعلام التربوي»

- يعدد القيم الأخلاقية المرتبطة بالممارسة الإعلامية

- يظهر التزامًا بأخلاقيات الإعلام التربوي

- يقيم محتوى إعلامياً بسيطًا من حيث مدى التزامه بالقيم والأخلاقيات الإعلامية

  التمهيد :

 ما هى أخلاقيات الإعلام التربوى ؟

  العرض :


  
مفاهيم أساسية

 

التعريف:

هي مجموعة من القواعد والمبادئ والقيم والسلوكيات التي يجب أن يلتزم بها كل من يشارك في الأنشطة الإعلامية، مثل:

- الصدق

- الأمانة

- احترام الآخرين

- التحقق من المعلومات

- عدم نشر الشائعات

- الدقة

 

الهدف: تقديم محتوى نافع ومفيد يحترم عقول الآخرين وحقوقهم.

 

أهمية أخلاقيات الإعلام التربوي

 

ليست مجرد نظريات أو شعارات، بل هي أدوات أساسية لتعزيز:

 

- مواجهة انتشار الشائعات، خاصة مع تزايد الأخبار الزائفة على مواقع التواصل

- غرس القيم والسلوكيات الإيجابية، كالصدق، والأمانة، والمسؤولية، وقيم المواطنة والمعرفة الراقية

- تطوير الكفاءات الرقمية والمسؤولية المجتمعية

- بناء بيئة تعليمية قائمة على الثقة والشفافية

- ترسيخ القيم المجتمعية

وسائل التحلي بأخلاقيات الإعلام التربوي

 

1. تنمية المفاهيم الأخلاقية الرئيسية:

   - النزاهة

   - الدقة

   - الحياد

   - المصداقية

   - الشفافية

 

2إشراك الطلاب في صياغة ميثاق صفي أخلاقي لخص القيم الأخلاقية عند إنتاج أو مشاركة أي محتوى إعلامي

 

3البحث والتحقق:

   - معلومات حول الجهة الناشرة أو الكاتب

   - خلفية الناشر وأهدافه

   - المصادر الأخرى لنفس الخبر أو المحتوى

   - وجود تأكيد أو نفي للمعلومات

قيم الإعلام التربوي الأساسية

 

- الحياد

- الأمانة

- الصدق

- احترام حقوق الآخرين

- الدقة في نقل المعلومات

- المسؤولية المجتمعية

خلاصة الموضوع

 

أخلاقيات الإعلام التربوي تمثل:

- البوصلة التي توجه العمل الإعلامي نحو المسار الصحيح

- الضمانة لبناء ثقة المتلقي في المحتوى الإعلامي

- الأساس لصناعة إعلامي مسؤول وواعي

- الدرع الواقي من انتشار الشائعات والمعلومات المضللة

التقويم : 
 ماهى  أخلاقيات الإعلام التربوى ؟

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

كيفية عمل مجلة الحائط

 صحيفة الحائط :   1 – فرخ كامل ( 100×70 ) أو نصف فرخ ( 50×70 ) ( 100 × 35 ) أو ربع فرخ ( 50×35 ) وكل ذلك طولا وعرضا . 2 – رأس الصحيفة ( الترويسة ) :-   أ - يحوى الحكمة واسرة التحرير والاسم والشعار والمديرية والادارة والمدرسة وتاريخ الأصدار ورقم العدد واسم الاخصائى او المشرف ب – 1/5 ( خمس ) الصفحة دائما .        جـ - قد ياتى افقيا او رأسيا ء – قد ياتى فى الاعلى او فى النصف العلوى                            هـ - قد يكون يمينا او يسارا او فى المنتصف                            و – الشعار يكون مطابقاً للاسم         ن – يوجد الشعار على جميع اصدارات المدرسة 3 – يوضع اطار حول المجلة لايقل عن 2.5سم ( فرخ كامل ) او 1.5سم    ...

شروط ومواصفات مسابقة المعارض الصحفية المدرسية 2023

 

منهج الصحافة المدرسية (جزء ثانى )

المباحث الاساسية في الصحافة المدرسية     قبل أن نخوض في المباحث الاساسية في الصحافة المدرسية لابد من هذه المقدمة عن الانشطة التربوية في العملية التعليمية ...                                                                      تعريف النشاط المدرسي :   هو ذلك الجهد العقلي أو البدني الذي يبذله المتعلم في سبيل إنجاز هدف ما مما يتحتم معه ضرورة ايجاد علاقة مباشرة بينه وبين المناهج الاخري بحيث تساعده علي تنمية مهارات معرفية وميول لدي المتعلم واكسابه اتجاهات وقيم و مهارات   اجتماعية كالتعاون والعمل وفي حرية التعبير عن الرأي وغيرها من مهارات الحياة الاجتماعية التي تسعي الاهداف التربوية العامة الي تحقيقها ويعتبر النشاط المدرس...