المناظرات المدرسية هى جهد مبذول من طرفين حول قضية معينة بهدف الاقناع بوجهة النظر التى يتبناها كل طرف ويبنى هذا الجهد على الادلة والبراهين التى تؤيد وجهة نظر كل طرف وتبطل وترد على ادلة الطرف الاخر
وتهدف المناظرة الى غرس القيم التربوية وتعويد الطلاب على الجرأة وغرس القيم الديمقراطية وتعويد الطلاب احترام الرأى والرأى الاخر وحث الطلاب على متابعة قضايا المجتمع وجمع المعلومات عنها وتكوين رأى علمى مبنى على الادلة والبراهين والدفاع عن هذا الرأى ومحاولى اقناع الاخرين بوجهة نظرهم كما ان المناظرة تعمل ترسيخ الجوانب الايجابية فى المجتمع وتجنب الجوانب السلبية التى قد تنتشر فى المجتمع
قبل اجراء المناظرة يجب ان يتفق الطرفان على القضية محور التناظر على ان تكون هذه القضية من القضايا التى تهم المجتمع وتلائم البيئة المدرسية ويفضل ان تكون من الموضوعات المقترحة ضمن خطة الوزارة لهذا العام الدراسى وان تكون للمرحلة العمرية للطلاب كما يجب الالتزام بالاداب العامة وعدم مدح او ذم اى طرف للاخر فى حالتى الاتفاق او الاختلاف
واثناء اجراء المناظرة يجب ان يكون الحوار تبادليا بحيث يقدم احد الاطراف وجهة نظره ثم يقوم الطرف الاخر بالرد على الادلة والبراهين بغيرها من الادلة والبراهين التى تدحضها وتثبت وجهة النظر التى يتبناها كما يجب عدم تكرار وجهات النظر التى قدمت من قبل ويقوم كل متناظر بالاستئذان من رئيس المناظرة قبل ان يتكلم ويقوم رئيس المناظرة بالتعقيب على كل رأى بشكل يشعل روح المنافسة ويستدعى الطرف الاخر للرد على الادلة و البراهين التى تم تقديمها كما يجب على رئيس المناظرة مقاطعة المتناظر اذا خرج عن قواعد التناظر
وبعد انتهاء فريقى التناظر من عرض وجهة نظرهما يقوم رئيس المناظرة باحد ثلاثة امور اما ان يقوم بترجيح رأى على رأى اخر او يقوم بعرض رأى توفيقى بين الطرفين او ان يترك القضية دون حسم لتساوى ادلة وبراهين كل طرف
ويشترط فى المناظرة الشروط التالية :تكون مدة التناظر 20 دقيقة ويكون عدد المتناظرين فرديا بحيث يكون هناك طالب واحد مدير للمناظرة وثلاثة طلاب لكل فريق متناظر ومن الممكن ان يكون اربعة طلاب لكل فريق كما يجب استخدام اللغة العربية السهلة بين العامية والفصحى وان تكون ملائمة ومعبرة عن مستوى الطلاب والمرحلة العمرة لهم بحيث يشعر المستمع ان اراء الطلاب نابعة عن قناعاتهم وليست ترديدا لشئ يحفظونه ويتم تقديم المناظرة شفاهة دون قراءة من ورق ويمكن ان تتم القراءة من الاوراق وعلى مدير المناظرة ان يكون محايد لا يتبنى ايا من وجهتى نظر الفريقين اثناء الحوار كما يجب الالتزام بموضوعات التناظر الموجودة بنشرة المسابقات او باللائحة التنفيذية للمسابقات والتى تصدر فى بداية كل عام دراسى
وتهدف المناظرة الى غرس القيم التربوية وتعويد الطلاب على الجرأة وغرس القيم الديمقراطية وتعويد الطلاب احترام الرأى والرأى الاخر وحث الطلاب على متابعة قضايا المجتمع وجمع المعلومات عنها وتكوين رأى علمى مبنى على الادلة والبراهين والدفاع عن هذا الرأى ومحاولى اقناع الاخرين بوجهة نظرهم كما ان المناظرة تعمل ترسيخ الجوانب الايجابية فى المجتمع وتجنب الجوانب السلبية التى قد تنتشر فى المجتمع
قبل اجراء المناظرة يجب ان يتفق الطرفان على القضية محور التناظر على ان تكون هذه القضية من القضايا التى تهم المجتمع وتلائم البيئة المدرسية ويفضل ان تكون من الموضوعات المقترحة ضمن خطة الوزارة لهذا العام الدراسى وان تكون للمرحلة العمرية للطلاب كما يجب الالتزام بالاداب العامة وعدم مدح او ذم اى طرف للاخر فى حالتى الاتفاق او الاختلاف
واثناء اجراء المناظرة يجب ان يكون الحوار تبادليا بحيث يقدم احد الاطراف وجهة نظره ثم يقوم الطرف الاخر بالرد على الادلة والبراهين بغيرها من الادلة والبراهين التى تدحضها وتثبت وجهة النظر التى يتبناها كما يجب عدم تكرار وجهات النظر التى قدمت من قبل ويقوم كل متناظر بالاستئذان من رئيس المناظرة قبل ان يتكلم ويقوم رئيس المناظرة بالتعقيب على كل رأى بشكل يشعل روح المنافسة ويستدعى الطرف الاخر للرد على الادلة و البراهين التى تم تقديمها كما يجب على رئيس المناظرة مقاطعة المتناظر اذا خرج عن قواعد التناظر
وبعد انتهاء فريقى التناظر من عرض وجهة نظرهما يقوم رئيس المناظرة باحد ثلاثة امور اما ان يقوم بترجيح رأى على رأى اخر او يقوم بعرض رأى توفيقى بين الطرفين او ان يترك القضية دون حسم لتساوى ادلة وبراهين كل طرف
ويشترط فى المناظرة الشروط التالية :تكون مدة التناظر 20 دقيقة ويكون عدد المتناظرين فرديا بحيث يكون هناك طالب واحد مدير للمناظرة وثلاثة طلاب لكل فريق متناظر ومن الممكن ان يكون اربعة طلاب لكل فريق كما يجب استخدام اللغة العربية السهلة بين العامية والفصحى وان تكون ملائمة ومعبرة عن مستوى الطلاب والمرحلة العمرة لهم بحيث يشعر المستمع ان اراء الطلاب نابعة عن قناعاتهم وليست ترديدا لشئ يحفظونه ويتم تقديم المناظرة شفاهة دون قراءة من ورق ويمكن ان تتم القراءة من الاوراق وعلى مدير المناظرة ان يكون محايد لا يتبنى ايا من وجهتى نظر الفريقين اثناء الحوار كما يجب الالتزام بموضوعات التناظر الموجودة بنشرة المسابقات او باللائحة التنفيذية للمسابقات والتى تصدر فى بداية كل عام دراسى
تعليقات
إرسال تعليق