التخطي إلى المحتوى الرئيسي

البرلمان المدرسى حسب المنهج الجديد 2016

البرلمان المدرسى هو صورة مصغرة لمجلس النواب من حيث تقديم طلبات الاحاطة والاسئلة والاقتراحات واصدار التوصيات وابداء الراى ويتم تقديم الطلبات الى أمين سر الجلسة ويركز البرلمان المدرسى على القضايا التى تهم المجتمع المدرسى والبيئة المحيطة به ويشكل من رئيس ووكيلين منتخبون وأمين سر يختاره رئيس البرلمان المعارض
وللبرلمان المدرسى العديد من الشروط فمدة البرلمان ثلاثون دقيقة توزع على الاعضاء بحسب ما يرى رئيس المجلس والوكيلين ويتم تقديم الطلبات فى ورقة مكتوبة تسلم الى امين السر ويجب التزام الجانب التربوى فى معالجة كافة القضايا التى يناقشها البرلمان وينهى البرلمان جلسته باصدار التوصيات والقرارات
وهناك العديد من الموضوعات التى يمكن تناولها مثل قضايا الشباب -نظافة البيئة -وسائل المواصلات -رغيف الخبز - المبانى المدرسية -المشروعات الصغيرة - أطفال الشوارع - الكتاب المدرسى - الغش فى الامتحانات - المعلم والطالب - التليفون المحمول - الانشطة المدرسية - الباعة الجائلين - الاثاث المدرسى - سلوكيات المجتمع - القرية المصرية - الاسرة المصرية
 وهناك العديد من الاجراءات لتنفيذ البرلمان المدرسى
يبدأ بتقديم طلبات الاحاطة والاسئلة الى أمين السر على ورقة موقع عليها من صاحبها ثم يقوم أمين السر بتصنيف الطلبات ويقدمها الى الوكيلين الذين يقومان بتقديم الطلبات بعد الاتفاق على ما سيتم مناقشته الى  رئيس البرلمان وبعد هذه الخطوة يقوم رئيس البرلمان بافتتاح الجلسة ويترك لكل عضو طرح موضوعه ثم يعطى الكلمة لمن يطلب من الاعضاء التعقيب والكلام فى نفس الموضوع ثم يصدر رئيس البرلمان قراره حول الموضوع وعلى رئيس البرلمان عند افتتاح البرلمان ان يذكر اسم المديرية والادارة التعليمية والمدرسة وفى نهاية البرلمان يقوم باصدار القرارات والتوصيات
 وهناك العديد من الفروق بين المناظرة والبرلمان ففى المناظرة يكون الحوار تبادليا بين فريقى التناظر بعكس البرلمان الذى يتحدث اعضاؤه وقد يتفقوا حول تقديم الاسئلة والاحاطة حول نفس الرأى وفى البرلمان يتفق الاعضاء فى الاراء والمناقشات حول موضوع معين اما فى المناظرة فيدور الحوارويقوم على الاختلاف فى وجهة نظر الفريقين حول القضية محل التناظر وفى المناظرة ينهى رئيس المناظرة بترجيح رأى على اخر او بعرض رأى توافقى بين الفريقين او بترك الموضوع مفتوح لتساوى حجج وبراهين الفريقين أما فى البرلمان فينهى رئيس البرلمان الجلسة باصدار القرارات والتوصيات او اقتراحات وفى المناظرة يعقب الرئيس على رأى كل عضو بعكس البرلمان لا يعقب رئيس البرلمان على الاعضاء وريس للمناظرة امين سر يسجل الجلسات كما فى البرلمان والبرلمان فريق واحد وليس فريقين مؤيد ومعارض كما فى المناظرة

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

هدية العيد للمعلمين الوصف الوظيفى لوظيفة اخصائى صحافة واعلام مساعد و اخصائى صحافة واعلام و اخصائى صحافة واعلام اول و اخصائى صحافة واعلام اول أ واخصائى صحافة واعلام خبير و كبير اخصائيين صحافة واعلام والمعتمد من وزارة التربية والتعليم والاكاديمية المهنية للمعلمين مؤخرا

هدية العيد للمعلمين الوصف الوظيفى لوظيفة اخصائى صحافة واعلام مساعد و اخصائى صحافة واعلام و اخصائى صحافة واعلام اول و اخصائى صحافة واعلام اول أ واخصائى صحافة واعلام خبير و كبير اخصائيين صحافة واعلام والمعتمد من وزارة التربية والتعليم والاكاديمية المهنية للمعلمين مؤخرا كبير اخصائيين صحافة واعلام https://youtu.be/rwYn-eHXITE اخصائى صحافة واعلام خبير https://youtu.be/jbVwFxnCNIY اخصائى صحافة واعلام اول أ https://youtu.be/gc1CJPJSik4 اخصائى صحافة واعلام اول https://youtu.be/jai8xxM-FH4 اخصائى صحافة واعلام https://youtu.be/pshDma7dakg اخصائى صحافة واعلام مساعد https://youtu.be/Q-NxZi-MSfk

تحضير درس الحديث الصحفى ( الصف الأول الإعدادى ) الأسبوع الرابع نوفمبر 2025

  الحديث الصحفي (الحوار) الأهداف : ·          في نهاية هذا الدرس يتوقع أن يكون التلميذ قادرًا على أن : ·          يتعرف المقصود بالحوار أو الحديث الصحفي . ·          يحدد أنواع الحوار وأشكاله . ·          يتعرف معايير اختيار الشخصية المناسبة للحوار . ·          يعبر عن التزامه بآداب الحوار . التمهيد : ما هى أشكال الحديث الصحفي؟ العرض : تعريف الحديث الصحفي (الحوار ) : هو أحد فنون الصحافة، عبارة عن حديث تفاعلي أو مقابلة بين طرفين يقوم بها الصحفي هدفها توفير المعلومات والتفاصيل؛ لجذب الانتباه لقضية محددة أو لشخص معين، ويعتمد على آلية السؤال والجواب . الحوار المباشر . ·          الحوار عبر الإنترنت أو وسائل التواصل الاجتماعي (مثل Zoom). ·          الحوار التليفوني . ·   ...

تحضير درس المعارض الصحفية (الصف الثانى الإعدادى ) الأسبوع الرابع ديسمبر2025

  المعارض الصحفية الأهداف : في نهاية هذا الدرس يتوقع أن يكون التلميذ قادراً على أن : - يتعرف مفهوم "المعرض الصحفي" تعريفاً صحيحاً - يوضح أهمية المعارض الصحفية في البيئة المدرسية - يعدد أنواع المعارض الصحفية - يفرق بين المعرض الصحفي وأنواع المعارض الأخرى مثل المعارض الفنية والعلمية - يخطط لإعداد معرض صحفي مدرسي ناجح   التمهيد :   ما هو مفهوم المعرض الصحفى ؟   العرض :   مفهوم المعرض الصحفي   التعريف : هو فعالية تربوية ذات طابع إعلامي تنظم ضمن إطار الأنشطة اللامنهجية، ويُعد ميداناً تطبيقياً لتجسيد المعارف والمهارات المكتسبة في مجالات الإعلام التربوي .   الوصف : يجمع ويصنف ويعرض منتجات الطلاب الصحفية على اختلافها، ويهدف إلى تنمية قدراتهم في التعبير والتحرير الصحفي، بالإضافة إلى تعزيز الحس النقدي وتنمية الوعي الإعلامي في البيئة المدرسية .     أهداف المعرض الصحفي   - تعميق فهم الطلاب** لطبيعة العمل الصحفي وأخلاقياته - توضيح مداركهم** حول القضايا البيئية والمحلية والعالمية من خلال التغطيات الإ...