الصحفيفة المدرسية حسب المنهج الجديد 2016
صحيفة الحائط المدرسية :
وهى مجلة يصدرها مجموعة من الطلاب تهدف لتحقيق عدد من الاهداف التربوية مثل البحث العلمى من خلال جمع المادة العلمية ومثل تنمية القدرات الابداعية للطلاب من خلال القدرة على تخيل وتصور توزيع المواد التحريرية والمصورة على المجلة والقدرة على تحويل هذا التصور والتخيل الى واقع ملموس من خلال عمل مجلة الحائط
خطوات عمل المجلة :
تتمثل الخطوة الاولى فى عمل الجلة فى اختيار افرخ الورق الدوبلكس او الكانسون او البرستول البيضاء لان اللون الابيض يسهل استخدام الالوان الفسفورية بدرجاتها المختلفة واقلام الفلوماستر واقلام الخط العربى المختلفة فاللون الابيض يعتبر ضرورة علمية وضرورة اخراجية ايضا
-اسم المجلة : الاسم قد يكون كلمة واحدة او كلمتان او ثلاثة كلمات ولكن فى حالة ان يكون الاسم ثلاثة كلمات يجب ابراز الكلمة الاولى ووضع الكلمتين الاخريين اعلاه او اسفله ويفضل الاسماء التى تعبر عن المدرسةويتم كتابة الاسم بخط مفرغ ويتم ملؤه بالوان فسفورية
- الترويسة :تكون على شكل شريط بطول الخط الافقى للمجلة ولا يزيد اتساعه على عشرة سم ومن الممكن ان تكون الترويسة على شكل اطار على يمين او يسار او وسط المجلة وفى كل الاحوال يتم تقسيم الترويسة الى ثلاثة اقسام الاول يكتب فيه المحافظة والمديرية والادارة التعليمية والمدرسة و القسم الثانى يكتب به اسم المجلة ولا ننسى شعار المجلة بجوار الاسم والقسم الاخير يكتب فية اسرة التحرير من الطلاب والاشراف الفنى والادارى ولا ننسى كتابة اسم الطلاب رباعيا فى ترويسة المجلة
-العناوين : وهى نوعان عناوين رئيسية للموضوعات واخرى فرعية داخل الموضوع الواحد ويستخدم فى كتابتها اقلام الخط العربى واحد ونصف مم واثنان وثلاثة مم وكذلم المقدمات للكل موضوع -الصور والرسوم ولها اهمية قصوى فقد تغنى الصورة او الرسم عن الف كلمة وتعبر عما لا ىتسطيع الكلمات التعبير عنه وتلهب خيال القارئ وتستحثه للتأمل والتفكير وفى كل الاحيان تزيد الصور والرسوم الموضوع جذبا وتوضيحا واهمية ولا ننسى وضع اطار لها والتعليق كتابة عليها
- الفواصل والاطارات : الفواصل الافقيم وتكون بين الموضوعات المختلفة اما الفواصل الرأسية تكون بين الاعمدة داخل الموضوع الواحد وبالنسبة للاطارات يراعى عدم الاسراف فى استخدامها فيكفى فى المجلة اطار واحد او اثنان على الاكثر ويتم استخدامها لتميز الموضوعات الهامة
- ولا يزيد الاطار الخارجى للمجلة على ثلاثة سم ولا يقل عن اثنان ويتم تقسم المجلة لثمانية اعمد متسايين فى المساحة ويترك واحد سم بين كل عمود واخر ونترك 2 سم بين كل سطر واخر من اسطر المجلة - ويتم كتابة الموضوعات من اليمين الى اليسار ويوقع الطالب تحت موضوعه باسمه ثلاثيا ولا يتم وصل الفواصل الافقية بالراسية حتى لا تتحول المجلة لمجموعة من الاطارات ويجب مراعاة توزيع الموضوعات بشكل اخراجى جيد يحقق التماثل والتوازن والتناسق لجذب القراء
وهى مجلة يصدرها مجموعة من الطلاب تهدف لتحقيق عدد من الاهداف التربوية مثل البحث العلمى من خلال جمع المادة العلمية ومثل تنمية القدرات الابداعية للطلاب من خلال القدرة على تخيل وتصور توزيع المواد التحريرية والمصورة على المجلة والقدرة على تحويل هذا التصور والتخيل الى واقع ملموس من خلال عمل مجلة الحائط
خطوات عمل المجلة :
تتمثل الخطوة الاولى فى عمل الجلة فى اختيار افرخ الورق الدوبلكس او الكانسون او البرستول البيضاء لان اللون الابيض يسهل استخدام الالوان الفسفورية بدرجاتها المختلفة واقلام الفلوماستر واقلام الخط العربى المختلفة فاللون الابيض يعتبر ضرورة علمية وضرورة اخراجية ايضا
-اسم المجلة : الاسم قد يكون كلمة واحدة او كلمتان او ثلاثة كلمات ولكن فى حالة ان يكون الاسم ثلاثة كلمات يجب ابراز الكلمة الاولى ووضع الكلمتين الاخريين اعلاه او اسفله ويفضل الاسماء التى تعبر عن المدرسةويتم كتابة الاسم بخط مفرغ ويتم ملؤه بالوان فسفورية
- الترويسة :تكون على شكل شريط بطول الخط الافقى للمجلة ولا يزيد اتساعه على عشرة سم ومن الممكن ان تكون الترويسة على شكل اطار على يمين او يسار او وسط المجلة وفى كل الاحوال يتم تقسيم الترويسة الى ثلاثة اقسام الاول يكتب فيه المحافظة والمديرية والادارة التعليمية والمدرسة و القسم الثانى يكتب به اسم المجلة ولا ننسى شعار المجلة بجوار الاسم والقسم الاخير يكتب فية اسرة التحرير من الطلاب والاشراف الفنى والادارى ولا ننسى كتابة اسم الطلاب رباعيا فى ترويسة المجلة
-العناوين : وهى نوعان عناوين رئيسية للموضوعات واخرى فرعية داخل الموضوع الواحد ويستخدم فى كتابتها اقلام الخط العربى واحد ونصف مم واثنان وثلاثة مم وكذلم المقدمات للكل موضوع -الصور والرسوم ولها اهمية قصوى فقد تغنى الصورة او الرسم عن الف كلمة وتعبر عما لا ىتسطيع الكلمات التعبير عنه وتلهب خيال القارئ وتستحثه للتأمل والتفكير وفى كل الاحيان تزيد الصور والرسوم الموضوع جذبا وتوضيحا واهمية ولا ننسى وضع اطار لها والتعليق كتابة عليها
- الفواصل والاطارات : الفواصل الافقيم وتكون بين الموضوعات المختلفة اما الفواصل الرأسية تكون بين الاعمدة داخل الموضوع الواحد وبالنسبة للاطارات يراعى عدم الاسراف فى استخدامها فيكفى فى المجلة اطار واحد او اثنان على الاكثر ويتم استخدامها لتميز الموضوعات الهامة
- ولا يزيد الاطار الخارجى للمجلة على ثلاثة سم ولا يقل عن اثنان ويتم تقسم المجلة لثمانية اعمد متسايين فى المساحة ويترك واحد سم بين كل عمود واخر ونترك 2 سم بين كل سطر واخر من اسطر المجلة - ويتم كتابة الموضوعات من اليمين الى اليسار ويوقع الطالب تحت موضوعه باسمه ثلاثيا ولا يتم وصل الفواصل الافقية بالراسية حتى لا تتحول المجلة لمجموعة من الاطارات ويجب مراعاة توزيع الموضوعات بشكل اخراجى جيد يحقق التماثل والتوازن والتناسق لجذب القراء
تعليقات
إرسال تعليق