الاذاعة المدرسية :
من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :
يعرف ما هى الاذاعة المدرسية ؟
يتشوق الى الاشتراك فى عمل برنامج اذاعة مدرسية .
يتدرب على الالقاء امام الطلاب فى طابور الصباح .
التمهيد:
عرف الاذاعة المدرسية ؟
العرض:
الاذاعة المدرسية هى نشاط حر يذهب اليه الطالب أوالتلميذ مختاراً داخل المدرسة أو المعسكرات أو الأندية وهى التى يبدأ بها اليوم الدراسى
ومن وظائفها : – الإخبار والاعلان – التسلية والإمتاع – التثقيف والتعليم الذاتى التوجيه والإرشاد – ترسيخ المبادئ الديمقراطية
ومن اهدافها : خدمة المنهج المدرسى وتبسيطه – التأريخ للاحداث الجارية وتوثيقها .
من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :
يعرف ما هى الاذاعة المدرسية ؟
يتشوق الى الاشتراك فى عمل برنامج اذاعة مدرسية .
يتدرب على الالقاء امام الطلاب فى طابور الصباح .
التمهيد:
عرف الاذاعة المدرسية ؟
العرض:
الاذاعة المدرسية هى نشاط حر يذهب اليه الطالب أوالتلميذ مختاراً داخل المدرسة أو المعسكرات أو الأندية وهى التى يبدأ بها اليوم الدراسى
ومن وظائفها : – الإخبار والاعلان – التسلية والإمتاع – التثقيف والتعليم الذاتى التوجيه والإرشاد – ترسيخ المبادئ الديمقراطية
ومن اهدافها : خدمة المنهج المدرسى وتبسيطه – التأريخ للاحداث الجارية وتوثيقها .
– معالجة عيوب الخجل والانطواء .– إرضاء
هوايات الطلاب واكتشاف مواهبهم .
– خلق الاحترام المتبادل بين الطلاب وبعضهم
وبينهم وبين ادارة المدرسة .
– دفع الطلاب للبحث والقراءة والاطلاع –
تقدم للتلاميذ مالايوجد فى صفحات
الكتب الدراسية
ويتكون البرنامج الاذاعى من :
**أ – برنامج يومى ثابت ومتكرر مع تغير محتواه
يومياً : - حسب ما تقتضيه الاحداث او المناسبات الدينية او القومية و الاجتماعية
1 – الفقرة الدينية :- قرآن كريم من قصار السور أو
آيات قليلة .
-
حديث شريف يتناسب مع المرحلة السنية ويركز على القيم التربوية .
-
العبر والدروس المستفاده من القرآن أو الحديث أو كليهما .
2 – الفقرة الاخبارية :- أخبار مدرسية تتضمن
الاعلانات أو الاوامر الصادرة من المدرسة .
- أخبار بيئية ومحلية . - أخبار قومية وعالمية .
- التعليق على أحد الانباء أو الاخبار .
**ب – برنامج أسبوعى ثابت أو متغير : وهو يقدم كل
أسبوع أو كل أسبوعين بحسب اتساع الخريطة الزمنية وهو يقدم بجانب البرنامج اليومى
الثابت ويتضمن تقديم :
1 – تخصيص يوم لتقديم مسابقات منهجية مثل أوائل
الطلبة أو الجائزة لمن أو من الفائز أو من المتفوق .الخ على ان يخصص يوم لكل ماده
دراسية أسبوعياً أو كل أسبوعين على أن تطرح الأسئلة من خلال الأذاعة ويقوم أحد
الطلاب سواء من جماعة الاذاعة أو من المستمعين بالاجابة مع تخصيص جوائز رمزية
للمتفوقين ويقوم مدرس أول الماده أو مدرسها بتجهيز الاسئلة لجماعة الاذاعة وكذلك
بالتعقيب على الاجابة.
2 – تخصيص يـوم لتقـديم الفـنون الاذاعية الخاصة
الثقافية أوالفكاهية أو الطرائف أوالمعلومات الخفيفة السريعة وكذلك تقديم
المسابقات العلمية..الخ .
3 – الاحتفال بالمناسبات القومية والدينية .
4 – تقديـم المقال الاذاعى والحديث الاذاعى
والتحقيق الاذاعى كذلك ويتم على فترات متباعدة كـل أسبوعيـن أو كـل شهـر مثـلاً .
5 – الاحتفال بتكريم المتفوقين من الطلاب أو
المعلمين فى كافة المجالات العلمية والثقافية .
التقويم :
اذكر بعض الوسائل التى تجذبك للاذاعة المدرسية ؟
تعليقات
إرسال تعليق