التخطي إلى المحتوى الرئيسي

تحضير درس التربية الإعلامية (الصف الثانى الإعدادى) الأسبوع الأول أكتوبر 2025

 التربية الإعلامية   :


من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :


 يعرف ما هو التحقيق  الصحفى الالكترونى  ؟

يتعرف مفهوم التربية الإعلامية 

- يلم مفهوم الإعلام التربوي 

- يفرق بين التربية الإعلامية والإعلام التربوي 

- يعدد مجالات التربية الإعلامية 

- يحدد التحديات التي تواجه التربية الإعلامية

 

 

التمهيد :


- كيف نعرف أن ما نقرأه أو نشاهده صحيح؟



  العرض :

  

مفاهيم أساسية

 

التربية الإعلامية:

هي تنمية القدرة على تعلم كيفية فهم ما نشاهده، ونسمعه، ونقرأ في وسائل الإعلام ومواقع التواصل الاجتماعي، والتفكير والتحليل قبل أن نُصدق أو نشارك أي خبر أو رسالة إعلامية.

 

الإعلام التربوي:

هو استخدام الوسائل الإعلامية المختلفة لتحقيق أهداف تربوية وتعليمية لدى الطلاب.

 

التضليل الإعلامي:

هو استخدام وسائل الإعلام لنشر معلومات غير صحيحة أو مشوهة أو منتقاة بشكل متعمد، بهدف خداع الجمهور المتلقي أو توجيهه نحو هدف معين.

 

 

الفرق بين التربية الإعلامية والإعلام التربوي

 

| التربية الإعلامية | الإعلام التربوي |


عملية تربوية تهدف إلى تمكين الطالب من فهم وتحليل ونقد الرسائل الإعلامية | استخدام وسائل الإعلام المختلفة لنشر الثقافة والأهداف التربوية وتغيير السلوك |

الهدف: تنمية الناقد النقدي ومعرفة كيفية التعامل مع محتوى الإعلام | الهدف: دعم العملية التعليمية وزيادة الفهم والأفكار التربوية

الأثر: الوعي بكيفية عمل وسائل الإعلام ومنع تأثيرها السلبي | الأثر: إيصال المحتوى التربوي أو التعليمي للطالب |

 

 

أهداف التربية الإعلامية للطلاب

 

1. تنمية التفكير النقدي لدى الطلاب

2. رفع الوعي بمصادر المعلومات من خلال تعليم كيفية التحقق من صحة المعلومات والمصادر

3. مكافحة التضليل الإعلامي والأخبار الزائفة

4. تقليل قابلية الطلاب للانخداع بالمعلومات المشبوهة

5. تعزيز السلوك الإعلامي المسؤول

6. تحسين مهارات التعبير من خلال تمكين الطلاب من إنشاء محتوى إعلامي هادف

7. تعزيز المواطنة الرقمية

 


معوقات التربية الإعلامية لدى الطلاب

 

- ضعف الوعي بأهمية التربية الإعلامية

- غياب التوجيه الأسري أو المدرسي بشأن مخاطر المعلومات المضللة

- نقص المهارات النقدية، وضعف القدرة على التمييز بين الرأي والحقيقة

- الإدمان على المحتوى الترفيهي في مواقع التواصل الاجتماعي

- ندرة الأخصائيين والمعلمين المختصين في مجال التربية الإعلامية

 

 

الإعلام التفاعلي

 

هو نوع من وسائل الإعلام يتيح للمستخدم التفاعل مع المحتوى بدلاً من أن يكون متلقياً سلبياً، ويعتمد على التكنولوجيا الرقمية مما يسمح بتبادل الآراء وإبداء التعليقات والمشاركة في صناعة المحتوى.


التقويم : 
 ما تأثير هذه الرسائل الإعلامية على أفكارنا وسلوكنا؟

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

تحضير درس الاسبوع الرابع مارس 2016(التحقيق الصحفى الالكترونى )

التحقيق الصحفى الالكترونى : من المتوقع فى نهاية الدرس ان يكون الطالب قادرا على ان :  يعرف ما هو التحقيق  الصحفى الالكترونى  ؟ يرغب فى اجراء تحقيق صحفى الكترونى . يتقن خطوات اجراء التحقيق  الصحفى  الالكترونى  . التمهيد : عرف التحقيق الصحفى  الصحفى الالكترونى   ؟   العرض :   - تعريف التحقيق الالكترونى :-      هو فن إدارة الحوار بين السادة الضيوف بهدف الحصول علي المعلومات والاخبار والاحداث وكشف الحقائق حول القضية التي إختارها الصحفي علي أساس أنها تهم أكبر عدد من القراء أو المجتمع بهدف وضعها بصورة مبسطة أمام القارئ أو المهتمين بها من القراء أو المسئولين.         قبل إجراء التحقيق : 1– اختيار القضية أو الموضوع الذي سيجري حوله التحقيق علي أن تكون أكثر القضايا شغلا لأكبر عدد من القراء مثل قضية أراضي الدولة أو قضية الاجور والحد الادني لها أو قضية البطالة وما نشأ عنها من مشاكل إجتماعية. 2 – جمع المعلومات والبيانات حول القضية المطروحة وقراءة كل ما كتب عنها وتتبع تصريحات المسئولين حو...

كيف تقوم بعمل مجلة طائرة

المجلة الطائرة : - 1 – هى الدورية(الطائرة) التى تنتقل بين ايدى الطلاب ليعبروا بها كتابة او رسما او تصويرا عن هواياتهم أوعما قرأوه او رأوه وصوروه ورسموه ليطلع عليها غيرهم 2 – وهى مجموعة اوراق مجمعة على شكل كشكول بمقاس 20 سم × 28 سم 3 – يحوى الغلاف الخارجى الامامى الاسم والشعار والمديرية والادارة والمدرسة وتاريخ الاصدار. 4 – فى ظهر الغلاف يكتب الفهرس او المحتوى واسم المشرف واسرة التحرير 5 – ذات موضوعات متعددة             6 – يذيل كل موضوع باسم صاحبه 7 – يحوى العديد من الفنون الصحفية   8 – تقسيم الصفحة الى عمودين او ثلاثة او تكتب كلها كعمود واحد   ( ولايأتى ذلك بصفحات عديدة ) 9 – يحوى الغلاف الخارجى الاخير اعلانات او صور 10– قد تكتب بخط اليد او بالكمبيوتر             11 – لاتلتزم بتداخل الاعمدة 12 – يعرض الموضوع كاملا وبتوالى صفحاته اذا كان متعدد الصفحات 13 – توزع الصور على صفحات المجلة 14 -   تعبر عن طالب واحد او مجموعة طلاب 15 – ...

منهج الصحافة المدرسية (جزء ثانى )

المباحث الاساسية في الصحافة المدرسية     قبل أن نخوض في المباحث الاساسية في الصحافة المدرسية لابد من هذه المقدمة عن الانشطة التربوية في العملية التعليمية ...                                                                      تعريف النشاط المدرسي :   هو ذلك الجهد العقلي أو البدني الذي يبذله المتعلم في سبيل إنجاز هدف ما مما يتحتم معه ضرورة ايجاد علاقة مباشرة بينه وبين المناهج الاخري بحيث تساعده علي تنمية مهارات معرفية وميول لدي المتعلم واكسابه اتجاهات وقيم و مهارات   اجتماعية كالتعاون والعمل وفي حرية التعبير عن الرأي وغيرها من مهارات الحياة الاجتماعية التي تسعي الاهداف التربوية العامة الي تحقيقها ويعتبر النشاط المدرس...