التخطي إلى المحتوى الرئيسي

تحضير درس المعارض الصحفية (الصف الثانى الإعدادى ) الأسبوع الرابع ديسمبر2025

 

المعارض الصحفية

الأهداف:

في نهاية هذا الدرس يتوقع أن يكون التلميذ قادراً على أن:

- يتعرف مفهوم "المعرض الصحفي" تعريفاً صحيحاً

- يوضح أهمية المعارض الصحفية في البيئة المدرسية

- يعدد أنواع المعارض الصحفية

- يفرق بين المعرض الصحفي وأنواع المعارض الأخرى مثل المعارض الفنية والعلمية

- يخطط لإعداد معرض صحفي مدرسي ناجح

 

التمهيد :

 ما هو مفهوم المعرض الصحفى ؟

 

العرض :

 

مفهوم المعرض الصحفي

 

التعريف:

هو فعالية تربوية ذات طابع إعلامي تنظم ضمن إطار الأنشطة اللامنهجية، ويُعد ميداناً تطبيقياً لتجسيد المعارف والمهارات المكتسبة في مجالات الإعلام التربوي.

 

الوصف:

يجمع ويصنف ويعرض منتجات الطلاب الصحفية على اختلافها، ويهدف إلى تنمية قدراتهم في التعبير والتحرير الصحفي، بالإضافة إلى تعزيز الحس النقدي وتنمية الوعي الإعلامي في البيئة المدرسية.

 

 

أهداف المعرض الصحفي

 

- تعميق فهم الطلاب** لطبيعة العمل الصحفي وأخلاقياته

- توضيح مداركهم** حول القضايا البيئية والمحلية والعالمية من خلال التغطيات الإعلامية

- تدريبهم على تنظيم الأفكار** وتوظيف الأدوات الإعلامية بشكل سليم

- تنمية مهارات العمل** ضمن فريق

- تعزيز مهارات التخطيط والتنظيم** وإدارة الوقت أثناء التحضير للمعرض

- صقل المهارات التقنية** مثل استخدام برامج التصميم والإخراج الصحفي

- تنمية الشعور بالإنجاز والفخر الذاتي** من خلال عرض أعمالهم أمام الآخرين

- تعزيز روح المنافسة الإيجابية** بين الطلاب

- غرس الثقة بالنفس** والقدرة على التفاعل والتعبير عن الرأي

- تعزيز ثقافة الحوار والاحترام المتبادل** بين الطلاب

 

 

أنواع المعارض الصحفية

 

أولاً: بحسب المحتوى الإعلامي:

 

- معرض صحفي عام: يشمل جميع أشكال العمل الصحفي، ويهدف إلى استعراض شامل لإنتاج جماعة الصحافة

- معرض صحفي متخصص: يركز على محتوى واحد مثل: البيئة، الصحة، القضايا الوطنية أو التربوية، أو المبادرات

 

ثانياً: بحسب الوسائط المستخدمة:

 

- معرض صحافة ورقي: يعتمد على الصحف الحائطية، واللوحات الورقية، والإنتاج الصحفي المكتوب يدوياً أو مطبوعاً

- معرض صحافة رقمي: يعتمد على العروض التقديمية، والفيديوهات، والتصاميم الرقمية

- معرض صحافة ورقي رقمي: يجمع بين شاشات العرض، والمجلات الحائطية الورقية، والصحف الإلكترونية التفاعلية

 

-       ثالثاً: بحسب نطاق المشاركة:

 

- معرض صفي: تنظمه مجموعة من الطلاب على مستوى الفصل أو الصف الدراسي

- معرض مدرسي شامل: يضم مشاركات من جميع الصفوف والمراحل الدراسية داخل المدرسة

- معرض عام: ينظم على مستوى الإدارة أو المديرية، ويُستخدم للتنافس وتبادل الخبرات

 

رابعاً: بحسب الدورية:

 

- معرض دوري: ينظم شهرياً أو فصلياً أو سنوياً

معرض مناسبات: ينظم لعرض إنتاج خاص بمناسبة معينة

 

خامساً: بحسب الشكل التنظيمي:

 

- معرض يقوم على التقسيم المرحلي: مثل رياض الأطفال، الابتدائي، الإعدادي، الثانوي العام، الثانوي الفني، والتربية الخاصة

 

 

خطوات إعداد وتنفيذ معرض صحفي مدرسي

 

أولاً: الاحتياجات الأساسية:

 

- الكوادر البشرية: تعيين مشرف أو منسق للمعرض، تكوين فريق طلابي، مساعدين في التنظيم

- المواد والأدوات: أقلام، صحف، أشرطة لاصقة، دبابيس، أوراق ملونة، كاميرا، جهاز كمبيوتر، شاشة عرض

- تجهيز المحتوى الصحفي: مراجعة الأعمال الصحفية لغوياً وفنياً قبل العرض

- مكان العرض: قاعة متعددة الأغراض، ممر، ساحة، مع توفر إضاءة جيدة وتهوية مناسبة

 

ثانياً: خطوات التنفيذ:

 

- التخطيط والتحضير:

   - تحديد الهدف من المعرض ونوعه

   - تحديد الموعد النهائي للعرض

   - تشكيل فريق العمل وتقسيم الأدوار

   - تحديد عدد الدعوات والضيوف

 

- تجهيز المكان:

   - دراسة احتياجات المكان من الإضاءة والتهوية

   - تجهيز أماكن العرض وتعليق الأعمال

   - تجهيز كراسي وأماكن جلوس الضيوف

   - تقسيم مساحة العرض حسب نوعية المعرض

 

- جمع وفرز المحتوى:

   - جمع الأعمال الصحفية

   - فرزها وتصنيفها

   - تجهيزها للتعليق

   - توزيع اللوحات حسب النوعية

 

- التنفيذ والإخراج النهائي:

   - تثبيت المعروضات وإضافة عناصر جمالية

   - إعداد وطباعة الدعوات وتوزيعها

   - إعداد فقرات الافتتاح

   - إعداد دليل المعرض

 

الافتتاح والتخطيط:

   - استقبال الزوار

   - تقديم الفقرات الافتتاحية

   - تنظيم جولة للزوار

   - تصوير المعرض وتوثيق الحدث

 

- التقييم:

   - جمع آراء الزوار

   - إعداد تقرير ختامي يتضمن أبرز الملاحظات والتوصيات

 

---

 

معرض صحافة الظل

 

مفهومه:

هو نوع من المعارض الصحفية المدرسية يركز على تسليط الضوء على القضايا التي غالباً ما تكون مهملة أو غير معروفة في الصحافة التقليدية.

 

أهدافه:

- تحفيز الطلاب على البحث عن مواضيع أقل تداولاً

- تقديم القضايا المهمشة بطريقة إبداعية وموضوعية

 

أمثلة:

- قصص نجاح غير معروفة

- مشاكل بيئية محلية لا تُغطى بشكل كاف

- مشكلات صغيرة لكنها تؤثر على جودة الحياة المدرسية

 

التقويم :

ما المقصود بالمعرض الصحفي المدرسي؟

تعليقات

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

هدية العيد للمعلمين الوصف الوظيفى لوظيفة اخصائى صحافة واعلام مساعد و اخصائى صحافة واعلام و اخصائى صحافة واعلام اول و اخصائى صحافة واعلام اول أ واخصائى صحافة واعلام خبير و كبير اخصائيين صحافة واعلام والمعتمد من وزارة التربية والتعليم والاكاديمية المهنية للمعلمين مؤخرا

هدية العيد للمعلمين الوصف الوظيفى لوظيفة اخصائى صحافة واعلام مساعد و اخصائى صحافة واعلام و اخصائى صحافة واعلام اول و اخصائى صحافة واعلام اول أ واخصائى صحافة واعلام خبير و كبير اخصائيين صحافة واعلام والمعتمد من وزارة التربية والتعليم والاكاديمية المهنية للمعلمين مؤخرا كبير اخصائيين صحافة واعلام https://youtu.be/rwYn-eHXITE اخصائى صحافة واعلام خبير https://youtu.be/jbVwFxnCNIY اخصائى صحافة واعلام اول أ https://youtu.be/gc1CJPJSik4 اخصائى صحافة واعلام اول https://youtu.be/jai8xxM-FH4 اخصائى صحافة واعلام https://youtu.be/pshDma7dakg اخصائى صحافة واعلام مساعد https://youtu.be/Q-NxZi-MSfk

تحضير درس الحديث الصحفى ( الصف الأول الإعدادى ) الأسبوع الرابع نوفمبر 2025

  الحديث الصحفي (الحوار) الأهداف : ·          في نهاية هذا الدرس يتوقع أن يكون التلميذ قادرًا على أن : ·          يتعرف المقصود بالحوار أو الحديث الصحفي . ·          يحدد أنواع الحوار وأشكاله . ·          يتعرف معايير اختيار الشخصية المناسبة للحوار . ·          يعبر عن التزامه بآداب الحوار . التمهيد : ما هى أشكال الحديث الصحفي؟ العرض : تعريف الحديث الصحفي (الحوار ) : هو أحد فنون الصحافة، عبارة عن حديث تفاعلي أو مقابلة بين طرفين يقوم بها الصحفي هدفها توفير المعلومات والتفاصيل؛ لجذب الانتباه لقضية محددة أو لشخص معين، ويعتمد على آلية السؤال والجواب . الحوار المباشر . ·          الحوار عبر الإنترنت أو وسائل التواصل الاجتماعي (مثل Zoom). ·          الحوار التليفوني . ·   ...